Eğitim, ülkelerin değişmeyen gündemi. Zira eğitim o ülkenin uluslararası arenadaki yerini ve konumunu belirleyen temel unsurdur. Medeniyet oluşturma iddiasında olan milletler, eğitime ve özgür düşünceye alabildiğince geniş alanlar açmaktadırlar.

Türk eğitim sistemi, sürekli arayış ve gelişim içerisindedir. Yıllardır yatağını bulmaya çalışan bir nehir gibi sürekli yenilikler ve yeni projeler gündeme getirilmektedir. Bu anlamda eğitimin durağan bir yapısının olmadığı söylenebilir. Müfredat tartışmaları 2024 yılının en temel tartışması. Sınav sitemindeki değişiklikler, eğitimde kademelerin belirlenmesi ve geliştirilmesi yine değişmeyen gündemler arasında.

Yaklaşık 20 milyon öğrenci, 1 milyonun üzerinde eğitim çalışanı ve yine milyonlarca veli ile eğitim camiası devasa büyüklükte bir yapıdır. Eğitimin ulusal bazda hedef ve planlaması Millî Eğitim Bakanlığının merkez teşkilatı tarafından yapılmaktadır.

Türkiye’de nüfusun büyük çoğunluğu şehir merkezlerinde yaşamaktadır. Taşrada, ilçe ve köylerde yaşayan öğrencilerin nevi şahsına münhasır sorunları ve ihtiyaçları ortaya çıkmaktadır. Bu ihtiyaçların tespit edilmesi, raporlaştırılması, yerel ve ulusal kamuoyunun dikkatine sunulması önem arz etmektedir.

Kayseri’nin Yahyalı ilçesinde bahse konu bir eğitim çalıştayı düzenlendi. Yahyalı İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün düzenlediği, Yahyalı Kaymakamlığı ve diğer paydaşların desteklediği çalıştay, ilçenin eğitim sorunsalını tespit etme ve ilçenin eğitim vizyonunu oluşturma anlamında heyecan yarattı.

Yahyalı Eğitim Çalıştayı, sekiz alt başlıkta planlanmış. Temel eğitimden orta eğitime, akademik başarıdan sosyal aktivitelere, kişisel gelişimden şehrin imkânlarına kadar birçok farklı alanda sunumlar yapıldı. Üç oturum hâlinde planlanan çalıştay; sorun tespiti, sorunun sebepleri ve çözüm önerileri şeklinde yürütüldü.

Yahyalı Eğitim Çalıştayına Kaymakamlık, Gençlik Spor İlçe Temsilciliği, Belediye Başkanlığı, Sivil Toplum Kuruluşları, eğitimciler, öğrenciler ve veliler görüş ve önerileri ile katkı sağladılar. Programın son bölümünde ise grup sözcüleri, ortaya çıkan görüş ve önerileri tüm katılımcılarla paylaştılar.

Yahyalı İlçe Millî Eğitim Müdürü Sayın Yavuz Postallı ve çalışma arkadaşlarını böyle bir çalıştay düzenledikleri için tebrik ediyorum. Bu çalıştay belki Yahyalı’nın tüm sorunlarını çözemeyecek fakat sorunlar kayıt altına alındı ve çözüm önerileri alternatifleriyle ortaya kondu.

Bu çalıştayla ekip çalışmasının önemi bir kez daha görülmüş oldu. İlçedeki tüm okulların yöneticileri ve eğitim çalışanları çalıştaya destek verdiler, Yahyalı’nın yetiştirdiği ve Yahyalı dışında yaşayan birçok eğitimci, bürokrat, STK temsilcisi kendi memleketi için çözüm önerileri oluşturmaya çalıştılar.

Eleştirmek en kolay olan eylem şeklidir. Sorun tespitinde mangalda kül bırakmayan insanların sayısı milyonlarla ifade edilebilir. Fakat sorunlarla birlikte çözüm önerileri ortaya koymak; hatta bu da yetmez, çözümün bir parçası olmak daha önemlidir.

Ortak aklı devreye almak, istişare ve tartışma ortamı oluşturmak, farklı düşünen insanlara görüşlerini açıklama imkânı sunmak ve en önemlisi çocuklarımızın geleceği adına kaygılanmak takdire şayandır.